Rất nhanh, Jame xuất hiện trên màn hình, cười toe toét nói
- Ông chủ, thế nào, sản phẩm lần này khiến ngài vừa ý chứ –
rồi nhìn thấy Tom ở phía xa, Jame vẫy tay – Hello Tom, về trường cũ cảm giác thế nào
- Cũng không tệ – Tom trả lời nhàn nhạt
- Ông chủ, ngài nhìn đây
Jame bê laptop đi ra khỏi phòng, Minh lúc này mới để ý, trên đảo Celt xuất hiện rất nhiều công trình kỳ lạ bằng kim loại hoặc
bằng đá, và cả hòn đảo biến thành từng khu vực theo các vòng tròn đồng tâm, với trung tâm là biệt thự của Jame (giờ đã
thành của Minh)
- Đây là có chuyện gì vậy Jame?
- Đó là do chiếc hộp – Jame hưng phấn trả lời – khi chúng tôi
mở hộp ra thì cả hòn đảo biến thành như vậy. Ngoài ra, bên
dưới hòn đảo còn xuất hiện một hệ thống máy móc, mà theo
trung tâm chỉ huy thì hoàn toàn có thể di chuyển được. Tức là cả hòn đảo của chúng ta đã biến thành một chiến thuyền di
động. Mấy lão khoa học gia và phù thủy mừng điên rồi. Nhưng có mấy khu vực bị cấm, chỉ có ngài mới có thể ra vào.
Minh và Tom đều trố mắt ngạc nhiên, chỉ một chiếc hộp nhỏ như
vậy mà có thể xuất hiện biến cố như thế, ai cũng không tin
được.
- Khoan đã, Jame, Trung tâm chỉ huy là cái gì? – Minh bắt được vấn đề, lập tức đưa ra nghi vấn
“Xin chào, Ngọc Minh, xin chào, Tom, chúng ta lại gặp lại” – Một âm thanh đầy từ tính vang lên, một cô gái xuất hiện trên màn
hình
- Atlantis? – Minh hô lên
“Vâng, chính là tôi. Tôi chính là trung tâm chỉ huy của toàn bộ
văn minh Atlantis truyền thừa, à, giờ gọi là đảo Celt”
- Được rồi, cô phối hợp với Jame và người trên đảo tiến hành
nghiên cứu Gien thật cẩn thận, và phải chú ý bảo mật, đề
phòng bị tiết lộ. Tạm thời chúng ta không có ý định cùng thế giới tuyên chiến!
- Hôm nay, trước khi ta dạy cho các trò cách chế tạo dung dịch
Co rút, ta xin giới thiệu trợ giảng của ta, trò Tom Riddle
Marvolo, học sinh năm thứ năm.
Bọn học trò hơi bối rối nhưng mà thích thú đứng dậy đi theo giáo sư
Lupin ra khỏi phòng học . Thầy Lupin dẫn đám học trò đi xuống hành lang
thứ hai và dừng lại, ngay bên ngoài cửa phòng hội đồng giáo viên. Thầy
Lupin mở cửa rồi đứng qua một bên nói: "Mời vào bên trong”
Giáo sư vẫy tay ra hiệu cho cả lớp đi về phía cuối phòng:
"Thôi, bắt đầu ."
Cuối phòng không có gì cả ngoại trừ một cái tủ áo cũ mà các giáo sư
thường cất những tấm áo chùng dự trữ . Khi giáo sư Lupin bước đến đứng
cạnh bên cái tủ áo thì cái tủ bỗng nhiên lảo đảo lắc lư, dộng bức tường
ầm ầm . Vài đứa học trò nhảy lùi lại cảnh giác . Giáo sư Lupin bèn bình
thản nói:
"Chẳng có gì đáng sợ cả . Trong đó có một Ông Kẹ ."
Hầu hết lũ học trò đều cảm thấy đó chính là cái đáng sợ . Malfoy nhìn
thầy Lupin với ánh mắt chỉ còn có hãi hùng, và Goyle thì nhìn cái nắm
đấm cửa tủ đang kêu lách cách với vẻ lo lắng bồn chồn . Giáo sư Lupin
giảng giải:
"Mấy Ông Kẹ khoái những nơi đóng kín tối tăm, như tủ quần áo, gầm
giường, chạn tủ dưới gầm chậu rửa bát ... Có một lần tôi bắt gặp một Ông Kẹ trú ngụ ngay trong một cái đồng hồ đứng cổ lỗ sĩ . Ông Kẹ này mới
dọn vô đây vào trưa ngày hôm qua, và tôi đã xin phép ông Hiệu trưởng yêu cầu các giáo viên cứ để mặc nó ở đó để cho học sinh năm thứ ba có dịp
thực tập . Vậy câu hỏi đầu tiên mà các trò phải tự hỏi là: Ông Kẹ là gì
?"
Ngọc Minh mỉm cười, giơ tay nói:
"Đó là một con ma thay hình đổi dạng . Nó có thể đội lốt bất cứ cái gì mà nó tưởng làm cho chúng ta sợ nhứt ."
Giáo sư Lupin nói:
"Đúng lắm . Tôi cũng không thể nào giải thích rõ ràng hơn trò Minh đây được ."
Giáo sư Lupin nói tiếp:
"Như thế khi Ông Kẹ còn ngồi trong bóng tối, nó chưa mang một hình dạng
nào hết . Nó chưa biết cái nào sẽ hù dọa được người ở bên ngoài cánh cửa . Chưa có ai từng được biết một Ông Kẹ thì trông như thế nào khi nó ở
một mình . Nhưng khi tôi thả nó ra khỏi tủ thì nó lập tức trở thành bất
cứ cái gì mà mỗi chúng ta sợ nhứt . Nhưng điều này cũng có nghĩa
là chúng ta có một thuận lợi lớn lao so với ông kẹ trước khi
chúng ta bắt đầu, các trò có biết là gì không? Trò Malfoy?”
“Chúng ta có nhiều người, ông Kẹ sẽ không biết chọn ai để đội
lốt dọa nạt” Không hổ là xuất thân quý tộc, Malfoy lập tức
tìm ra vấn đề
"Chính xác! Luôn luôn nên có nhiều người khi xử lý Ông Kẹ . Con ma đội
lốt sẽ bối rối . Nó nên đội lốt gì, một cái xác không đầu hay một con
sên ăn thịt sống ? Có một lần tôi thấy một Ông Kẹ phạm chính cái sai lầm đó: toan hù dọa hai người cùng một lúc và tự biến mình thành một nửa
con sên. Không đến nỗi ghê lắm . Bùa chú để giải tà Ông Kẹ đơn giản
thôi. Tuy nhiên cũng cần đến sức mạnh của ý chí . Các trò biết không,
cái thực sự chấm dứt một Ông Kẹ là một trận cười . Điều các trò cần làm
là buộc nó mang một hình dạng mà các trò thấy tức cười. Chúng ta sẽ thực tập câu thần chú trước, không cần dùng đến cây đũa phép . Các trò hãy
nói theo tôi... riddikulus!" (Riddikulus có nghĩa là
kì-cà-kì-cục)
Cả lớp đồng thanh lập lại: "Riddikulus!" Giáo sư Lupin nói: "Tốt lắm!
Rất tốt . Nhưng tôi e là mình chỉ vừa thực tập xong phần dễ làm . Các
trò nên biết là chỉ mỗi cái từ đó thôi thì chưa đủ hiệu nghiệm . Tôi
cần một người xung phong"